Conhecimentos gerais a partir da escola podem ser mais LITERALMENTE úteis para comparar um aspecto muito importante da inteligência humana, o acúmulo individual de conhecimento cultural, especialmente/também em termos qualitativos

Quão enciclopédico você pode ser* 

Sim, obviamente que se correlacionará fortemente com pontuações em testes cognitivos.

Acumulação técnico-cultural generalizada [conhecimentos//entendimentos gerais] 

e específica

Conhecimentos gerais

Qual é o tamanho/montante total dos conhecimentos que você tem internalizado, isto é, de sua ''bagagem intelectual''**

[em suma, tamanho da memória semântica]


ENTENDIMENTOS gerais [fator qualitativo]

Qual é a qualidade objetiva dos conhecimentos que você tem internalizado e qual é o nível de entendimento dos mesmos*

Enfim uma proposta rápida para uma literalização quantitativa quanto às nossas ''bagagens intelectuais/culturais'' e também, claro, em termos qualitativos.

Ao invés do QI-símbolo numérico, o ''QI''-quantidade estimada de conhecimentos, da qualidade desses conhecimentos e de seus entendimentos.